اجتماعی شدن کودکان طیف اتیسم|گفتارتوان گسترالبرز
بررسی اثر بخشی آموزش روش PRT به مادران بر اجتماعی شدن کودکان طیف اتیسم
سرکار خانم فرزانه عبدی )نویسنده مسئول( _جناب آقای یوسف منصوری _جناب آقای حسین رضایی
مقدمه و اهمیت موضوع:اختلال طیف اتیسم یکی از اختلالات فراگیر رشدی با منشاء عصب شناختی و علائم روانشناختی است که
شیوع آن رو به افزایش استبا توجه به اینکه فرد اتیستیک درای مشکلات ارتباطی_اجتماعی فراوانی است آثار و پیامدهای
ناگواری بر فرد،خانواده و اجتماع میگذارد، لذا درمانهای موجود در این زمینه بسیار اهمیت دارند یکی از درمانهای پرطرفدار در
این زمینه، درمان پاسخ محور میباشد) PRT ( و اهمیت آن به این دلیل است که میتوان این روش درمانی را به خانواده آموزش داد
بنابراین هدف از مطالعهی حاضر بررسی اثر بخشی آموزش روش PRT به مادران بر بهبود مهارتهای اجتماعی کودکان طیف
اتیسم میباشد
3329 بر روی افراد مراجعه کننده به مراکز اتیسم استان – مواد و روش کار:این مطالعهی کارآزمایی بالینی دوسوکور در سال 3326
خوزستان انجام شده است پس از نمونهگیری، افراد به صورت تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند مادران کودکان
اتیسم در گروه مداخله تحت آموزش روش PRT قرار گرفتند همچنین کودکان گروه مداخله و کنترل تحت درمان روتین ABA
قرار گرفتند قبل از مداخله، 3 هفته و 3 ماه پس از مداخله با استفاده از خرده مقیاس اجتماعی شدن از چک لیست ارزشیابی
اتیسم) ATEC ( نمرهی اجتماعی شدن کودکان سنجیده شد نهایتا دادهها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS ویرایش 99 و روش-
های آماری توصیفی و تحلیلی سنجیده شد
نتایج:جمعیت مورد مطالعه شامل 34 کودک) 94 پسر و 34 دختر(در دوگروه مداخله و کنترل با نسبت برابر)هرگروه شامل 34 پسر و
11039 ماه بودقبل از مداخله بین میانگین نمرهی اجتماعی شدن دو گروه اختلاف معناداری ± 1دختر( با میانگین کلی سنی 33090
وجود نداشت اما 3 هفته و همچنین 3 ماه پس از مداخله میانگین نمرهی اجتماعی شدن گروه مداخله به صورت معنادار کمتر از
> گروه کنترل بود) 4041 P )
بحث و نتیجهگیری:نتایج آزمونهای آماری نشان داد که میزان کاهش نمرهی اجتماعی شدن در گروه مداخله به صورت معنادار بیش-
تر از گروه کنترل بود از آنجایی که حداقل نمره کسب شده در این چک لیست نشانگر بالاترین کارکرد فرد درخودمانده است میتوان
نتیجه گرفت که پس از مداخله به روش PRT مهارت های اجتماعی گروه مداخله نسبت به گروه کنترل به طور معناداری بهبود یافته
استبر این اساس به نظر میرسد که آموزش روش PRT به والدین باعث ایجاد محیط درمانی دائمی و موثر برای کودک اتیسم در
منزل میشود
مهارت های زبانی در کودکان مبتلا به : ADHD تفاوت های جنسیتی
جناب آقای علی سعداللهی _سرکار خانم معصومه سلمانی )نویسنده مسئول( _جناب آقای راهب قربانی _سرکار خانمعنوان: نقش اصلاح تغذیه وماساژ با روغن های گرم در درمان انواع فلج مغزی پرسش های مطرح شده 3 -آیا درمان های
مکمل نظیر تغذیه وماساژدرمانی می تواند در توانبخشی افراد فلج مغزی موثرباشد؟
-9 اگر تغذیه وماساژدرمانی در توانبخشی افراد فلج مغزی اثر گذار باشد، آیا به روند بهبودی آن ها سرعت می بخشد یا خیر؟
فرضیه:اصلاح تغذیه وماساژ با روغن های گرم قابلیت های حسی وحرکتی را در انواع فلج مغزی افزایش می دهد وروند بهبودی آن ها
را سرعت می بخشد ؟ پژوهش در مرکز نگهداری معلولین امام
جواد )علیه السلام (در شهر مشهد وبا استفاده از نمونه ی ده نفری از معلولین اسپاستیک وفلکسید،که قابلیت درک دستورات ساده را
داشتند ، بدون تفکیک جنسیت وسن در سال 3329 انجام شده است
مهم ترین ویژگی نمونه ها عبارت از:مشکل شدید حسی وحرکتی،مشکل درفوت کردن ،مکیدن ، جویدن
،بلعیدن وآب ریزش دهانی ،بوده است
شیوه ی پژوهش مداخله ی مستقیم در درمان واستفاده ازماساژ با روغن های گرم طی 6 ماه ، در 3ماهه ی اول هفته ای دوبار ودر 3ماهه
ی دوم هفته ای یک بار ،و در 3ماهه ی دوم ،تغذیه ی چای های ترکیبی گیاهی گرم در فاصله ی زمانی هفته ای دوبارانجام شد
در 3ماهه اول پژوهش هیچ گونه مداخله ی کاردرمانی وفیزیوتراپی انجام نگرفت یافته ها نشان می داد در اکثرنمونه ها ،توانایی فوت
کردن ،مکیدن ،جویدن وبلعیدن نسبت به ارزیابی اولیه وقبل از مداخله به طرز چشم گیری افزایش داشت دامنه ی حسی و حرکتی
نمونه ها افزایش وحرکات تفکیک یافتند برخی از رفتارها نطیر اجتناب وعدم ارتباط وبی قراری نمونه ها، کاهش چشم گیری داشت
نتیجه : سرعت تآثیر ماساژدرمانی واصلاح تغذیه نسبت به درمان تنها، با کاردرمانی وفیزیوتراپی در افراد فلج مغزی بسیاربالاتر است
کلید واژه ها (CP) ، ماساژدرمانی ،روغن های گرم ،چای های گیاهی گرم ، اصلاح تغذیه
بررسی تاثیر صوت درمانی بر ناراحتی مجرای صوت در بیماران مبتلا به دیسفونی تنش عضلانی
behtarinalborz.ir
goftardarmanionline.ir
googleimage.ir
hamejaa.ir
medu-karaj.ir
siavashataee.ir
slpnews.ir
autismonline.ir
avalinkaraj.ir
behtarin-entekhab-karaj-siavashataee.ir
behtarinkaraj.ir
goftardarmanikaraj.ir
goftareravan.ir
google-map.ir
googlegame.ir
googlemovies.ir
karaj-medu.ir
kardarmanialborz.ir
kardarmanikaraj.ir
loknatclinic.ir
loknatshekan.ir
otalborz.ir
otkaraj.ir
pff-rhs.ir
pooyesh-dar-goftardarmani-karaj.ir
pooyesh-dar-kardarmani-karaj.ir
siavash-ataee.ir
slpkaraj.ir
slponline.ir
speech-therapy.ir
tjhvnvlhkd.ir
